Los trabajadores que cobren las asignaciones familiares a través de ANSES, reciben (mediante deposito en CBU, cobro por ventanilla o estafeta postal) en el mes de Febrero, una suma anual de $ 170.- en concepto de ayuda escolar. Pero hay que tener en cuenta que cuando la ayuda escolar sea por un menor que concurra a:
1) Jardín Maternal,
2) Sala de tres (3) años,
3) Sala de cuatro (4) años,
4) Jardín de Infantes o
5) cualquier otra Sección o Sala no citada anteriormente,
a fin de acreditar el derecho a la Asignación Familiar por Ayuda Escolar Anual el Establecimiento Educativo deberá emitir una constancia en la que acredite que dichas Salas se encuentran incluidas en el Nivel Inicial.
Por lo cual es muy probable que no cobren esta asignación en el mes de Febrero, es decir, que no perciban la Ayuda Escolar “en forma masiva”.
Frente a esta situacion deberan presentar ante ANSES, dentro de los 120 días de iniciado el ciclo lectivo:
Formulario PS 2.51 “DDJJ Solicitud Asignación Familiar por Ayuda Escolar Anual – SUAF” cumplimentado en todos sus Rubros o en lo que respecta a los Rubros 1, 5 (de corresponder) y 6.
DNI del Trabajador.
DNI del Menor.
El certificado escolar de inicio del ciclo lectivo 2009, expedido por:
• la Escuela o
• Establecimiento Educacional o
• Maestro Particular o
• Centro o Instituto de Rehabilitación,
El Certificado debera contener como minimo:
– Identificación de la Escuela, Instituto o Establecimiento Educacional;
– Nombre y apellido del alumno;
– Fecha de inicio del ciclo lectivo o de inicio de tratamiento o rehabilitación si fuere discapacitado, con aclaración, en este caso, del tipo y número de matrícula habilitante del responsable del tratamiento;
– Nivel y tipo de escolaridad o de tratamiento o rehabilitación si fuere discapacitado;
– Fecha de emisión;
– Sello del Establecimiento con los datos institucionales;
– Firma de la Autoridad competente.
Depósitos Fiscales. Modificaciones RG 5182/2022 DGA
Mediante la RG 5182/22 se efectuan modificaciones para mejorar la calidad del servicio aduanero y la cercanía con el/la administrado/a, así como implementar la simplificación ...
No comments